АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
"ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

В соответствии с Трудовым кодексом РФ, в целях повышения заинтересованности руководителей муниципальных учреждений образования в повышении эффективности труда, улучшения качества образовательных услуг и росте квалификации специалистов муниципальных учреждений образования, в целях совершенствования системы оплаты труда руководителей постановляю:
1. Утвердить:
1.1. базовые должностные оклады руководителей муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 1;
1.2. размеры повышения базовых должностных окладов руководителей муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 2;
1.3. выплаты компенсационного характера руководителям муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 3;
1.4. выплаты стимулирующего характера руководителям муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 4;
1.5. порядок отнесения муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", к группам по оплате труда руководителей согласно приложению 5;
1.6. порядок регулирования уровня заработной платы руководителей муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 6;
1.7. порядок формирования планового фонда оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", согласно приложению 7;
1.8. нормы рабочего времени, нормы учебной нагрузки, порядок ее распределения согласно приложению 8.
2. Установить, что:
2.1. базовый должностной оклад руководителя муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", устанавливается трудовым договором ежегодно на основании утвержденного штатного расписания на 1 сентября текущего года;
2.2. базовый должностной оклад может быть изменен при изменении штатного расписания в течение года.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия и распространяется на правоотношения, возникшие с 01.07.2013.
4. Контроль за выполнением данного постановления возложить на заместителя руководителя администрации муниципального района "Троицко-Печорский" О.В.Попову.

Руководитель администрации
муниципального района
"Троицко-Печорский"
И.СИДОРИН





Приложение 1
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

БАЗОВЫЕ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ
РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ,
РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
"ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Базовый должностной оклад руководителя образовательного учреждения (далее - руководителя) определяется исходя из средней величины базовых должностных окладов педагогических работников образовательного учреждения, непосредственно осуществляющих образовательный процесс, и группы по оплате труда, определяемой в зависимости от суммы баллов, исчисленных по объемным показателям по следующей формуле:

ДОб = ДОср x К, где:

ДОб - базовый должностной оклад руководителя образовательного учреждения;
ДОср - средняя величина базовых должностных окладов педагогических работников образовательного учреждения, непосредственно осуществляющих образовательный процесс.
ДОср находится путем деления фонда утвержденных должностных окладов педагогических работников, заложенных в штатном расписании и тарификации, на штатную численность этих работников. В расчет берутся педагогические работники, непосредственно осуществляющие образовательный процесс (за исключением воспитателей ГПД, воспитателей интерната, педагогов-психологов, социальных педагогов, педагогов-организаторов);
К - коэффициент, соответствующий группе по оплате труда, установленной руководителю образовательного учреждения (приложение 5).
2. Базовый должностной оклад руководителя образовательного учреждения пересматривается на начало учебного года, а также в связи с изменением размера среднего базового оклада педагогических работников.





Приложение 2
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

РАЗМЕРЫ
ПОВЫШЕНИЯ БАЗОВЫХ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫХ
НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Перечень оснований для повышения базовых должностных окладов руководителям:
1.1. за работу в муниципальных учреждениях образования, расположенных в сельских населенных пунктах, расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский" (в соответствии с решением Совета муниципального образования "Троицко-Печорский район" от 21 декабря 2004 г. № 14/138) в размере 25% к базовому должностному окладу;
1.2. руководителям учреждений образования, имеющим почетные звания "Народный учитель СССР", "Народный учитель Российской Федерации", "Заслуженный учитель школы РСФСР", "Заслуженный учитель профессионально-технического образования РСФСР", "Заслуженный учитель Российской Федерации", "Заслуженный учитель школы Коми ССР", "Заслуженный учитель школы Коми АССР", "Заслуженный работник Республики Коми" и другие почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженный преподаватель" союзных республик, входивших в состав СССР, субъектов Российской Федерации в размере 10% к базовому должностному окладу.
По вновь присужденным почетным званиям должностной оклад повышается со дня предоставления документов, подтверждающих присвоение почетного звания.
2. В случае, когда руководителям предусмотрено повышение базового должностного оклада по двум и более основаниям, то абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется от базового должностного оклада без учета повышения по другим основаниям.
3. Повышенные должностные оклады по основаниям, предусмотренным в п. 1 образуют новые размеры должностных окладов.





Приложение 3
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ВЫПЛАТЫ
КОМПЕНСАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Руководителю могут быть произведены выплаты компенсационного характера:
1.1. за ведение делопроизводства при отсутствии в штатном расписании должности делопроизводителя - до 10%;
1.2. за работу с библиотечным фондом при отсутствии в штатном расписании должности библиотекаря - до 20%.





Приложение 4
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ВЫПЛАТЫ
СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Выплатами стимулирующего характера руководителям муниципальных образовательных учреждений (далее - ОУ), расположенных на территории муниципального района "Троицко-Печорский", являются:
1) ежемесячные надбавки за интенсивность и эффективность организационно-управленческой работы с работниками учреждения и коллективом обучающихся (воспитанников);
2) ежемесячные надбавки руководителям, имеющим ведомственные награды;
3) ежемесячные надбавки за выслугу лет;
4) ежемесячные выплаты по итогам прошедшего учебного года на период следующего учебного года.
2. Ежемесячные надбавки за интенсивность и эффективность организационно-управленческой работы руководителей образовательных учреждений с работниками учреждения и коллективом обучающихся (воспитанников) (далее - надбавки за интенсивность и эффективность работы):
2.1. Надбавки за интенсивность и эффективность работы руководителей образовательных учреждений устанавливаются экспертной комиссией, созданной при Управлении образования администрации муниципального района "Троицко-Печорский".
2.2. Надбавки за интенсивность и эффективность работы руководителям образовательных учреждений устанавливаются ежемесячно по результатам работы единовременной выплатой от 500 рублей до 4000 рублей. Размер надбавки руководителя зависит от степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач.
3. Ежемесячные надбавки руководителям ОУ, имеющим ведомственные награды, устанавливаются в размере до 10 процентов к должностному окладу. Надбавка устанавливается при условии соответствия ведомственных наград профилю образовательного учреждения.
Надбавки за награду устанавливаются с даты присвоения награды в соответствии с Указом Президента Российской Федерации.
4. Руководителям ОУ выплачиваются ежемесячные надбавки за выслугу лет (далее - надбавки за выслугу лет):
4.1. Надбавки за выслугу лет устанавливаются руководителям ОУ в следующих размерах:


Стаж работы Размер надбавки, в процентах к должностному окладу,
окладу (ставке заработной платы, тарифной ставке)

свыше 1 года 5

от 5 до 10 лет 10

от 10 до 15 лет 15

свыше 15 лет 20


4.2. В стаж работы, дающий право на получение ежемесячной надбавки за выслугу лет, включаются следующие периоды:
1) период работы в государственных и муниципальных учреждениях на руководящих должностях, должностях специалистов и других служащих;
2) период работы в государственных и муниципальных учреждениях высококвалифицированными рабочими, оплата труда которых осуществлялась исходя из повышенных разрядов;
3) период работы в централизованных бухгалтериях при органах исполнительной власти и местного самоуправления Республики Коми на руководящих должностях, должностях специалистов и других служащих;
4) период работы на государственной гражданской и муниципальной службе;
5) период работы до 1 января 1992 года на руководящих должностях, должностях специалистов и других служащих в детских спортивных школах, созданных при физкультурно-спортивных обществах, спортивных или спортивно-технических клубах, профсоюзах;
6) время военной службы граждан, если перерыв между днем увольнения с военной службы и днем приема на работу не превысил одного года, а ветеранам боевых действий на территории других государств, ветеранам, исполнявшим обязанности военной службы в условиях чрезвычайного положения и при вооруженных конфликтах, и гражданам, общая продолжительность военной службы которых в льготном исчислении составляет 25 лет и более, - независимо от продолжительности перерыва.
4.3. Надбавки за выслугу лет исчисляются исходя из должностного оклада руководителя без учета выплат компенсационного и стимулирующего характера.
4.4. Основным документом для определения стажа работы, дающего право на получение надбавки за выслугу лет, является трудовая книжка. В качестве дополнительных документов могут предоставляться справки соответствующих организаций, подтверждающие наличие сведений, имеющих значение при определении права на надбавку за выслугу лет или ее размер, заверенные подписью руководителя и печатью.
5) ежемесячные выплаты по итогам прошедшего учебного года на период следующего учебного года (далее - выплаты по итогам года):
5.1. Выплаты по итогам года устанавливаются руководителю образовательного учреждения исходя из показателей эффективности работы руководителей образовательных учреждений, позволяющих оценить результативность и качество работы за учебный год (согласно таблице 2). Выплата производится пропорционально набранным баллам. При достижении 100% от максимального количества баллов производится выплата, равная одному базовому должностному окладу руководителя без начисления северной надбавки и районного коэффициента. При достижении 95% - 0,95 базового должностного оклада и т.д. При показателе ниже 30% выплата не производится.
5.2. Основанием для оценки результативности и качества работы руководителей муниципальных образовательных учреждений служит Публичный отчет муниципального образовательного учреждения, ежегодно представляемый руководителем муниципального образовательного учреждения Учредителю и размещаемый на сайте муниципального образовательного учреждения.
5.3. Данные Публичного отчета муниципального образовательного учреждения позволяют оценить уровень эффективности управления ОУ по шести основным направлениям:
- эффективность реализации образовательной программы муниципального образовательного учреждения;
- эффективность инновационной (методической, организационной) деятельности муниципального образовательного учреждения;
- эффективность реализации государственно-общественного характера управления муниципальным образовательным учреждением;
- эффективность финансово-экономической и имущественной деятельности муниципального образовательного учреждения;
- эффективность обеспечения условий, направленных на безопасность участников образовательного процесса;
- уровень исполнительской дисциплины.
5.4. По каждому направлению устанавливаются показатели, позволяющие оценить деятельность руководителя муниципального образовательного учреждения.
5.5. Для измерения значения каждого показателя устанавливаются индикаторы, которые позволяют в зависимости от значения показателя присваивать то или иное количество баллов руководителю муниципального образовательного учреждения.
5.6. Система показателей качества и результативности труда руководителей муниципальных образовательных учреждений со значениями индикаторов утверждается настоящим документом.
5.7. Для проведения объективной оценки результативности и качества работы руководителей муниципальных образовательных учреждений Управлением образования создается экспертная комиссия.
5.8. Экспертная комиссия на основе представленных руководителями муниципальных образовательных учреждений отчетов осуществляет оценку результативности и качества работы руководителей образовательных учреждений.
5.9. Оценка результативности и качества работы руководителей образовательных учреждений проводится по итогам прошедшего учебного года.
5.10. Назначение выплат по итогам года руководителям муниципальных образовательных учреждений осуществляется при достижении ими следующих значений суммарных показателей:
- для руководителя образовательного дошкольного учреждения - не менее 21 балла;
- для руководителя образовательного учреждения дошкольного и младшего школьного возраста - не менее 26 баллов;
- для руководителя основной общеобразовательной школы - не менее 22 баллов;
- для руководителя основного общеобразовательного учреждения с дошкольной группой - не менее 28 баллов;
- для руководителя средней общеобразовательной школы, руководителя вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения - не менее 24 баллов;
- для руководителя среднего общеобразовательного учреждения с дошкольной группой - не менее 30 баллов;
- для руководителя учреждения дополнительного образования детей - не менее 18 баллов.
Суммарный показатель руководителей школ (средней, основной, начальной) с дошкольной группой складывается из суммы баллов таблицы "Показатели по муниципальному общеобразовательному учреждению" и таблицы "Показатели по дошкольному образованию" (примечание в таблице "Показатели по дошкольному образованию").
5.11. Из списка претендентов на установку ежемесячных выплат исключаются руководители муниципальных образовательных учреждений, проработавшие менее календарного года в должности руководителя муниципального образовательного учреждения, кроме назначенных на должность руководителя муниципального образовательного учреждения из числа заместителей директора данного муниципального образовательного учреждения либо по результатам конкурсного отбора.
5.12. Размер ежемесячной выплаты руководителю образовательного учреждения может снизиться в порядке, определенном в таблице 1 на срок, установленный решением комиссии по распределению выплат стимулирующего характера.

Таблица 1


№ Наименование показателя Процент
п/п депремирования

1 Наличие случаев травматизма работников и обучающихся До 100%
образовательного учреждения в период учебно -
воспитательного процесса в результате несоблюдения
образовательным учреждением техники безопасности,
санитарно-эпидемиологических норм и правил, правил
пожарной безопасности, произошедших по причине
бездействия руководителя

2 Наличие дисциплинарных взысканий До 30%

3 Несвоевременное и некачественное предоставление До 50%
информации и отчетности учредителю

4 Наличие обоснованных жалоб родителей (законных
представителей) обучающихся и работников
образовательного учреждения, касающихся
непосредственно учебно-воспитательной деятельности
образовательного учреждения:

1 жалоба 20%

2 жалобы 50%

3 жалобы 80%

4 жалобы 100%

5 Наличие обоснованных замечаний по работе
образовательного учреждения со стороны контролирующих
(надзорных) органов, связанных с бездействием
руководителя образовательного учреждения:

1 факт 20%

2 факта 50%

3 факта 80%

4 факта и более 100%

6 Наличие отрицательного результата в ходе процедуры
лицензирования, государственной аккредитации

1 факт 20%

2 факта 50%

3 факта 80%

4 факта и более 100%

7 Наличие отрицательного результата по итоговой До 30%
государственной аттестации


Таблица 2

Показатели
по муниципальному общеобразовательному учреждению


№ Показатели деятельности Способ оценивания Максимальное
п/п количество
баллов

1 Эффективность реализации образовательной программы 38 баллов
общеобразовательного учреждения

1.1. Обеспечение обязательности Контингент обучающихся 1
общего образования (сохранение сохранен - 1 балл
контингента обучающихся, Наличие обучающихся,
отсутствие случаев отчисления не получивших основное
учащихся без обеспечения общее образование до
дальнейшего получения среднего достижения 15-летнего
(полного) общего образования) возраста (минус 1 балл
за каждого)

1.2. Наличие выпускников 9 классов, Наличие такой 0
в т.ч. и окончивших основную категории обучающихся
школу со справкой, не (минус 0,5 балла за
обучающихся и не работающих в каждого)
следующем учебном году

1.3. Обеспечение обучающимся Выполнение требований 1
требований образовательного БУП - 1
стандарта в части инвариантного
перечня предметов и количества
часов на их изучение учебного
плана муниципального
общеобразовательного учреждения

1.4. Организация предпрофильной Наличие - 1 балл; 3
подготовки в 9-х классах Реализация не менее 3
предпрофильных курсов
(для сельской школы) -
3 балла;
Реализация не менее 5
предпрофильных курсов
(для городской школы)
- 3 балла

1.5. Уровень успеваемости Средний балл выше 1
выпускников начальной школы муниципального - 1
балл

1.6. Уровень качества успеваемости Средний балл выше 1
выпускников начальной школы муниципального - 1
балл

1.7. Доля обучающихся ступени Наличие - 1 балл; 2
начального общего образования, Доля этой категории от
награжденных похвальным листом их общего числа выше
среднего
муниципального - 2
балла

1.8. Доля выпускников ступени Наличие - 1 балл; 2
основного общего образования, Доля этой категории от
получивших аттестаты особого их общего числа выше
образца средней по району - 2
балла

1.9. Уровень успеваемости Средний балл выше 1
выпускников ступени основного муниципального - 1
общего образования по балл
результатам независимой
итоговой аттестации по
математике

1.10. Уровень успеваемости Средний балл выше 1
выпускников ступени основного муниципального - 1
общего образования по балл
результатам независимой
итоговой аттестации по русскому
языку

1.11. Доля выпускников ступени Наличие - минус 1 0
основного общего образования, балл;
получивших справку Доля этой категории от
их общего числа выше
средней по району -
минус 2 балла

1.12. Доля выпускников ступени Наличие - 1 балл; 2
среднего (полного) общего Доля этой категории от
образования, награжденных их общего числа выше
медалями "За особые успехи в средней по району - 2
учении" балла

1.13. Уровень успеваемости Средний балл выше 1
выпускников ступени среднего районного - 1 балл
(полного) общего образования по
результатам ЕГЭ по русскому
языку

1.14. Уровень успеваемости Средний балл выше 1
выпускников ступени среднего районного - 1 балл
(полного) общего образования по
результатам ЕГЭ по математике

1.15. Доля выпускников ступени Более 50% выпускников 1
среднего (полного) общего ступени среднего
образования, выбирающих ЕГЭ по (полного) общего
3 и более предметам образования выбирают
ЕГЭ по 3 и более
предметам - 1 балл

1.16. Доля выпускников ступени Наличие - 1 балл; 2
среднего (полного) общего Доля этой категории от
образования, получивших по их общего числа выше
результатам ЕГЭ по предметам 80 средней по району - 2
и более баллов балла

1.17. Наличие обучающихся, Наличие обучающихся, 0
оставленных на повторный курс оставленных на
обучения (за исключением повторный курс
обучающихся, оставленных на обучения (минус 0,5
повторный курс обучения с балла за каждого)
учетом рекомендации ПМПК)

1.18. Доля выпускников ступени Наличие - минус 1 0
среднего (полного) общего балл;
образования, получивших справку Доля этой категории от
их общего числа выше
средней по району -
минус 2 балла

1.19. Наличие обучающихся, ставших На муниципальном 5
победителями или призерами уровне - 1 балл;
предметных олимпиад, научно - На республиканском
практических конференций, уровне - 4 балла;
творческих конкурсов На всероссийском
уровне - 5 баллов

1.20. Привлечение и закрепление Доля педагогов со 2
молодых специалистов стажем работы до 5 лет
(10% и более) - 2
балла

1.21. Профессиональное развитие Участие педагогов в 3
конкурсах
профессионального
мастерства
На федеральном
уровне - 3 балла;
На республиканском
уровне - 2 балла;
На муниципальном
уровне - 1 балл

1.22. Благоприятный психологический Отсутствие 3
климат в коллективе (отсутствие обоснованных жалоб со
обоснованных жалоб со стороны стороны работников
работников учреждения, учреждения, родителей,
родителей, обучающихся) обучающихся - 3 балла

1.23. Удовлетворенность участников Наличие мониторинга 3
образовательного процесса удовлетворенности
качеством образования в качеством
общеобразовательном учреждении образования - 1 балл;
Степень
удовлетворенности по
результатам
мониторинга высокая -
2 балла, средняя - 1
балл, низкая - 0
баллов

1.24. Динамика числа учащихся, Отсутствие стоящих на 2
поставленных на учет в комиссии учете - 2 балла;
по делам несовершеннолетних Снижение по сравнению
с предыдущим
периодом - 1 балл;
повышение - минус 1
балл

2 Эффективность инновационной (научной, методической, 10 баллов
организационной) деятельности общеобразовательного
учреждения

2.1. Участие в инновационной Наличие статуса с 2
деятельности (наличие статуса программой на
РЭП, муниципальной муниципальном уровне -
экспериментальной площадки, 1 балл; на
базовой площадки, наличие республиканском
научно-методических публикаций) уровне - 2 балла

2.2. Организация и проведение на На муниципальном 2
базе муниципального уровне - 1 балл; на
общеобразовательного учреждения республиканском
семинаров, совещаний, уровне - 2 балла
конференций и т.п.

2.3. Личное участие руководителя На муниципальном 2
муниципального уровне - 1 балл; на
общеобразовательного учреждения республиканском
в профессиональных конкурсах, уровне - 2 балла
грантах, проектах, научно -
практических конференциях и их
результативность

2.4. Продуктивность реализации Эффективность 2
программы развития реализации программы
муниципального развития - 2 балла
общеобразовательного учреждения

2.5. Создание доступной среды Реализация технологии 2
обучения для различных дистанционного
категорий обучающихся обучения - 1 балл;
Обучение по
индивидуальным учебным
планам - 1 балл

3 Эффективность реализации государственно-общественного 9 баллов
характера управления общеобразовательным учреждением

3.1. Публичная отчетность Высокое качество 3
подготовки доклада,
отражающего все
направления
деятельности и
функционирования ОУ -
3 балла

3.2. Общественная составляющая Наличие органа 3
управления общественного
управления
муниципального
общеобразовательного
учреждения, в котором
представлены все
участники
образовательного
процесса - 1 балл.
Наличие и активная
деятельность органов
самоуправления детей -
1 балл.
Наличие и активная
деятельность
попечительского
(управляющего)
совета - 1 балл

3.3. Наличие регулярно обновляемого Соответствие 3
сайта муниципального информационного
общеобразовательного учреждения содержания сайта
требованиям
законодательства - 1
балл.
Своевременное
обновление информации,
размещаемой на сайте -
2 балла

4 Эффективность финансово-экономической и имущественной 5 баллов
деятельности общеобразовательного учреждения

4.1. Улучшение материально - Привлечение 1
технической базы учреждения внебюджетных средств
путем привлечения внебюджетных на улучшение
средств материально -
технической базы - 1
балл

4.2. Обеспечение эстетических Наличие эстетического 1
условий, оформления оформления
муниципального
общеобразовательного
учреждения - 1 балл

4.3. Качественная подготовка Принятие 2
муниципального муниципального
общеобразовательного учреждения общеобразовательного
к новому учебному году учреждения без
замечаний - 2 балла

4.4. Отсутствие замечаний по Отсутствие письменных 1
неэффективному расходованию замечаний по
бюджетных средств со стороны неэффективному
органов финансового контроля расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - 1 балл;
Наличие письменных
замечаний по
неэффективному
расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - (минус 1
балл)

5 Эффективность обеспечения условий, направленных на 16 баллов
здоровьесбережение и безопасность участников
образовательного процесса

5.1. Безопасность участников Отсутствие предписаний 3
образовательного процесса ГПН, СЭН - 1 балл.
Отсутствие травматизма
среди обучающихся и
работников во время
образовательного
процесса - 2 балла

5.2. Планирование Качественная 1
здоровьесберегающих мероприятий реализация программы
развития
здоровьесберегающих
технологий, пропаганды
здорового образа
жизни - 1 балл

5.3. Планирование мероприятий по Охват обучающихся 3
организации круглогодичного различными формами
оздоровления, отдыха и труда круглогодичного
обучающихся оздоровления:
показатель охвата не
ниже среднего
районного - 3 балла;
выше показателя ОУ в
сравнении с прошлым
годом на 10% - 2
балла;
сохранение показателя
в сравнении с прошлым
годом - 1 балл;
снижение показателя -
(минус 1 балл)

5.4. Проведение практических Отсутствие замечаний 1
мероприятий, формирующих со стороны ГО и ЧС,
способность обучающихся и органов ГПН - 1 балл
педагогов к действиям в Наличие замечаний со
экстремальных ситуациях стороны ГО и ЧС,
органов ГПН - (минус 1
балл)

5.5. Уровень здоровья обучающихся Снижение доли 5
пропущенных по болезни
учебных дней (ниже чем
в предыдущий период на
10 и более %) - 2
балла; ниже, чем в
среднем по району - 5
баллов

5.6. Организация питания % охвата учащихся 2
горячим питанием выше,
чем в среднем по
району - 1 балл
Наличие двухразового
питания - 1 балл

5.7. Двигательная активность Наличие в учебном 1
плане дополнительного
часа для проведения
урока двигательной
активности

для руководителя средней общеобразовательной школы максимальный балл - 78

для руководителя основной общеобразовательной школы максимальный балл -
71 (при подсчете общей суммы баллов не учитываются следующие пункты
таблицы 2: п. 1.12; 1.13; 1.14; 1.15; 1.16)

для руководителя дошкольного и младшего школьного возраста максимальный
балл - 64 (при подсчете общей суммы баллов не учитываются следующие
пункты таблицы 2: п. 1.4; 1.8; 1.9; 1.10; 1.11; 1.12; 1.13; 1.14; 1.15;
1.16)


Показатели
по дошкольному образованию


№ Показатели деятельности Способ оценивания Максимальное
п/п количество
баллов

1. Эффективность реализации образовательной программы 30 баллов
муниципальными образовательными учреждениями, реализующими
основную общеобразовательную программу дошкольного
образования

1.1. Обеспечение общедоступного Контингент 1
дошкольного образования воспитанников
(сохранение контингента сохранен - 1 балл
воспитанников из числа Не сохранен - 0 баллов
находящихся на территории
поселения)

1.2. Обеспечение стабильной Среднегодовая 3
посещаемости детьми ОУ посещаемость: от 80 до
100% - 3 балла; от 70
до 80% - 2 балла, от
60 до 70% - 1 балл

1.3. Реализация учебного плана и Выполнен учебный план 1
рабочих учебных программ в и образовательная
соответствии с требованиями ФГТ программа в полном
(ФГОС) и годовым календарным объеме - 1 балл
учебным графиком

1.4. Уровень усвоения основной 100% - 80% усвоение 3
образовательной программы в образовательной
каждой возрастной группе программы - 3 балла;
79 - 60% - 1 балл

1.5. Уровень подготовки детей к Оптимальный уровень 3
обучению к школе подготовки детей к
обучению в школе - 2
балла, выше
среднерайонного
показателя - 1 балл

1.6. Наличие воспитанников, ставших На муниципальном 5
победителями или призерами уровне - 1 балл;
конкурсов, соревнований, На республиканском
марафонов и т.д. уровне - 4 балла;
На всероссийском
уровне - 5 баллов

1.7. Обеспечение межведомственного Наличие дополнительной 1
взаимодействия по образовательной услуги
предоставлению воспитанникам на базе ОУ - 1 балл
дополнительных образовательных
услуг

1.8. Привлечение и закрепление Доля педагогов со 2
молодых специалистов стажем работы до 5 лет
(10% и более) - 2
балла

1.9. Профессиональное развитие Участие педагогов в 3
конкурсах
профессионального
мастерства
На федеральном
уровне - 3 балла
На республиканском
уровне - 2 балла
На муниципальном
уровне - 1 балл

1.10. Благоприятный психологический Отсутствие 1
климат в коллективе (отсутствие обоснованных жалоб со
обоснованных жалоб со стороны стороны педагогов,
работников учреждения, родителей
родителей воспитанников) воспитанников - 1 балл

1.11. Удовлетворенность участников Наличие мониторинга 2
образовательного процесса удовлетворенности
качеством образования в качеством
образовательном учреждении образования - 1 балл;
Степень
удовлетворенности по
результатам
мониторинга высокая -
2 балла, средняя - 1
балл, низкая - 0
баллов

1.12. Динамика числа семей, Отсутствие стоящих на 2
находящихся в социально опасном учете - 2 балла;
положении Снижение по сравнению
с предыдущим
периодом - 1 балл;
повышение - (минус 1
балл)

2. Эффективность инновационной (научной, методической, 7 баллов
организационной) деятельности муниципального
образовательного учреждения, реализующего основную
общеобразовательную программу дошкольного образования

2.1. Участие в инновационной Наличие статуса с 2
деятельности (наличие статуса программой на
РЭП, муниципальной муниципальном уровне -
экспериментальной площадки, 1 балл; на
базовой площадки, наличие республиканском
научно-методических публикаций) уровне - 2 балла

2.2. Организация и проведение на На муниципальном 2
базе муниципального уровне - 1 балл; на
образовательного учреждения республиканском
семинаров, совещаний, уровне - 2 балла
конференций и т.п.

2.3. Личное участие руководителя На муниципальном 2
муниципального образовательного уровне - 1 балл; на
учреждения в профессиональных республиканском
конкурсах, грантах, проектах, уровне - 2 балла
научно-практических
конференциях и их
результативность

2.4. Продуктивность реализации Эффективность 1
программы развития реализации программы
муниципального образовательного развития - 1 балл
учреждения

3. Эффективность реализации государственно-общественного 9 баллов
характера управления муниципальным образовательным
учреждением, реализующим основную общеобразовательную
программу дошкольного образования

3.1. Публичная отчетность Высокое качество 3
подготовки доклада,
отражающего все
направления
деятельности и
функционирования ОУ -
3 балла

3.2. Общественная составляющая Наличие и активная 2
управления деятельность органа
общественного
управления
муниципального
образовательного
учреждения в
соответствии с
уставом - 2 балла

3.4. Наличие регулярно обновляемого Соответствие 3
сайта муниципального информационного
образовательного учреждения содержания сайта
требованиям
законодательства - 1
балл.
Своевременное
обновление информации,
размещаемой на сайте -
2 балла

3.5. Доступность для родителей Наличие информационных 1
информации об оказании уголков в ОУ,
образовательных услуг возрастных группах - 1
балл

4. Эффективность финансово-экономической и имущественной 7 баллов
деятельности муниципального образовательного учреждения,
реализующего основную общеобразовательную программу
дошкольного образования

4.1. Улучшение материально - Привлечение 1
технической базы учреждения внебюджетных средств
путем привлечения внебюджетных для улучшения
средств материально -
технической базы
учреждения - 1 балл

4.2. Обеспечение эстетических Наличие эстетического 1
условий, оформления оформления
муниципального
образовательного
учреждения - 1 балл

4.3. Отсутствие задолженности по Отсутствие 2
родительской оплате (ежемесячной)
задолженности в
течение учебного
года - 2, наличие
задолженности до 25% -
минус 1 балл

4.4. Качественная подготовка Принятие 2
муниципального образовательного муниципального
учреждения к новому учебному образовательного без
году замечаний - 2 балла

4.5. Отсутствие замечаний по Отсутствие письменных 1
неэффективному расходованию замечаний по
бюджетных средств со стороны неэффективному
органов финансового контроля расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - 1 балл;
Наличие письменных
замечаний по
неэффективному
расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - (минус 1
балл)

5. Эффективность обеспечения условий, направленных на 12 баллов
здоровьесбережение и безопасность участников
образовательного процесса

5.1. Безопасность участников Отсутствие предписаний 3
образовательного процесса ГПН, СЭН - (1 балл);
Отсутствие травматизма
среди воспитанников и
работников во время
образовательного
процесса - 2 балла

5.2. Планирование Качественная 1
здоровьесберегающих мероприятий реализация программы
развития здоровья,
здоровьесберегающих
программ, технологий,
мероприятий по
пропаганде здорового
образа жизни - 1 балл

5.3. Организация системы работы по Наличие и 1
оздоровлению детей эффективность
мероприятий по
оздоровительно -
профилактическому
направлению,
пропаганде здорового
образа жизни - 1 балл

5.4. Проведение практических Отсутствие замечаний 1
мероприятий, формирующих со стороны ГО и ЧС,
способность воспитанников и органов ГПН - 1 балл
педагогов к действиям в Наличие замечаний со
экстремальных ситуациях стороны ГО и ЧС,
органов ГПН - (минус 1
балл)

5.5. Уровень здоровья воспитанников Снижение доли 5
пропущенных по болезни
учебных дней (ниже чем
в предыдущий период на
10 и более %) - 2
балла; ниже, чем в
среднем по району - 5
баллов

5.6. Соответствие организации Качественная 1
питания воспитанников организация
требованиям СанПиН сбалансированного
питания и выполнение
натуральных норм
питания - 1 балл.
Наличие нарушений
(жалоб) по организации
питания воспитанников
(минус 1 балл)

Для руководителя дошкольного образовательного учреждения максимальный
балл - 65

Примечание: для руководителя школы (средней, основной, начальной) с
дошкольной группой при подсчете общей суммы баллов учитываются следующие
пункты таблицы "Показатели по дошкольному образованию": п. 1.1, 1.2; 1.3;
1.4; 1.5; 1.6; 1.7; 1.11; 1.12; 3.5; 4.3; 5.5; 5.6, максимальный балл -
30


Показатели
по дополнительному образованию детей


№ Показатели деятельности Способ оценивания Максимальное
п/п количество
баллов

1. Эффективность реализации образовательной программы 28 баллов
учреждения дополнительного образования детей

1.1. Обеспечение общедоступного Контингент обучающихся 1
дополнительного образования сохранен - 1 балл
(сохранение контингента по Не сохранен - 0 баллов
сравнению с прошлым учебным
годом)

1.2. Обеспечение стабильной Среднегодовая 3
посещаемости обучающимися посещаемость: от 80 до
творческих объединений ОУ 100% - 3 балла; от 70
до 80% - 2 балла, от
60 до 70% - 1 балл

1.3. Реализация учебного плана и Выполнен учебный план 1
рабочих учебных программ в и образовательные
соответствии с требованиями и программы в полном
годовым календарным учебным объеме - 1 балл
графиком

1.5. Уровень усвоения основной 100% - 80% усвоение 2
образовательной программы по образовательной
итогам промежуточной аттестации программы - 2 балла

1.6. Количество обучающихся, Сохранение % 2
участников конкурсов, количества
соревнований, марафонов и т.д. обучающихся,
участников конкурсов,
от общего количества -
1 балл; увеличение на
10% - 2 балла;
снижение - (минус - 1
балл)

1.7. Наличие обучающихся, ставших На муниципальном 5
победителями или призерами уровне - 1 балл;
конкурсов, соревнований, На республиканском
марафонов и т.д. уровне - 4 балла;
На всероссийском
уровне - 5 баллов

1.8. Организация межведомственного Наличие договоров с 2
взаимодействия социальными партнерами
и эффективная работа в
рамках заключенных
договоров - до 2
баллов

1.9. Позитивная динамика количества Увеличение творческих 1
творческих объединений объединений 1 балл;
воспитанников уменьшение (минус - 1
балл)

1.10. Привлечение и закрепление Доля педагогов со 2
молодых специалистов стажем работы до 5 лет
(10% и более) - 2
балла

1.11. Профессиональное развитие Участие педагогов в 3
конкурсах
профессионального
мастерства
На федеральном
уровне - 3 балла
На республиканском
уровне - 2 балла
На муниципальном
уровне - 1 балл

1.12. Благоприятный психологический Отсутствие 1
климат в коллективе (отсутствие обоснованных жалоб со
обоснованных жалоб со стороны стороны педагогов,
работников учреждения, родителей,
родителей, обучающихся, обучающихся,
воспитанников) воспитанников - 1 балл

1.13. Удовлетворенность участников Наличие мониторинга 3
образовательного процесса удовлетворенности
качеством дополнительного качеством
образования в образовательном образования - 1 балл;
учреждении Степень
удовлетворенности по
результатам
мониторинга высокая -
2 балла, средняя - 1
балл, низкая - 0
баллов

1.14. Охват детей приоритетных Стабильные показатели 2
категорий дополнительным в сравнении с прошлым
образованием (малообеспеченных, годом - 1 балл.
находящихся в группе риска, на Позитивная динамика -
профилактическом контроле, 2 балла
приемных, опекаемых)

2. Эффективность инновационной (научной, методической, 7 баллов
организационной) деятельности муниципального
образовательного учреждения дополнительного образования
детей

2.1. Наличие инновационной Наличие инновационной 1
деятельности в организации деятельности - 1 балл
образовательного процесса

2.2. Организация и проведение на На муниципальном 2
базе муниципального уровне - 1 балл; на
образовательного учреждения республиканском
семинаров, совещаний, уровне - 2 балла
конференций и т.п.

2.3. Личное участие руководителя На муниципальном 2
муниципального образовательного уровне - 1 балл; на
учреждения в профессиональных республиканском
конкурсах, грантах, проектах, уровне - 2 балла
научно-практических
конференциях и их
результативность

2.4. Продуктивность реализации Эффективность 2
программы развития реализации программы
муниципального образовательного развития - 2 балла
учреждения

3. Эффективность реализации государственно-общественного 9 баллов
характера управления муниципальным образовательным
учреждением дополнительного образования детей

3.1. Публичная отчетность Высокое качество 3
подготовки доклада,
отражающего все
направления
деятельности и
функционирования ОУ -
3 балла

3.2. Общественная составляющая Наличие органа 3
управления общественного
управления
муниципального
образовательного
учреждения, в котором
представлены все
участники
образовательного
процесса - 1 балл;
Наличие и активная
деятельность
попечительского
(управляющего)
совета - 1 балл

3.4. Наличие регулярно обновляемого Соответствие 3
сайта муниципального информационного
образовательного учреждения содержания сайта
требованиям
законодательства - 1
балл.
Своевременное
обновление информации,
размещаемой на сайте -
2 балла

4. Эффективность финансово-экономической и имущественной 5 баллов
деятельности муниципального образовательного учреждения
дополнительного образования детей

4.1. Улучшение материально - Привлечение 1
технической базы учреждения внебюджетных средств
путем привлечения внебюджетных для улучшения
средств материально -
технической базы
учреждения - 1 балл

4.2. Обеспечение эстетических Наличие эстетического 1
условий, оформления оформления
муниципального
образовательного
учреждения - 1 балл

4.3. Качественная подготовка Принятие 2
муниципального образовательного муниципального
учреждения к новому учебному образовательного без
году замечаний - 2 балла

4.4. Отсутствие замечаний по Отсутствие письменных 1
неэффективному расходованию замечаний по
бюджетных средств со стороны неэффективному
органов финансового контроля расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - 1 балл;
Наличие письменных
замечаний по
неэффективному
расходованию бюджетных
средств со стороны
органов финансового
контроля - (-1 балл)

5. Эффективность обеспечения условий, направленных на 8 баллов
здоровьесбережение и безопасность участников
образовательного процесса

5.1. Безопасность участников Отсутствие предписаний 3
образовательного процесса ГПН, СЭН - (1 балл);
Отсутствие травматизма
среди воспитанников и
работников во время
образовательного
процесса - 2 балла

5.2. Планирование Наличие и реализация 1
здоровьесберегающих мероприятий программы развития
здоровья,
здоровьесберегающих
программ, технологий,
мероприятий по
пропаганде здорового
образа жизни - 1 балл

5.3. Планирование мероприятий по Охват обучающихся 3
организации круглогодичного различными формами
оздоровления, отдыха и труда круглогодичного
обучающихся оздоровления:
Показатель охвата не
ниже среднего
районного - 3 балла;
выше показателя ОУ в
сравнении с прошлым
годом на 10% - 2
балла;
сохранение показателя
в сравнении с прошлым
годом - 1 балл;
снижение показателя -
(минус 1 балл)

5.4. Проведение практических Отсутствие замечаний 1
мероприятий, формирующих со стороны ГО и ЧС,
способность обучающихся, органов ГПН - 1 балл
воспитанников и педагогов к Наличие замечаний со
действиям в экстремальных стороны ГО и ЧС,
ситуациях органов ГПН - (-1
балл)

Максимальный балл - 57






Приложение 5
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ПОРЯДОК
ОТНЕСЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ

1. Группа оплаты труда определяется в соответствии с количеством набранных образовательным учреждением баллов по объемным показателям деятельности образовательного учреждения, приведенным в таблице 1.

Таблица 1


№ ПОКАЗАТЕЛИ УСЛОВИЯ БАЛЛЫ
п/п

1 Количество обучающихся за каждого 0,3
(воспитанников) в образовательных обучающегося
учреждениях (воспитанника)

2 Количество групп в дошкольных за 1 группу 10
учреждениях

3 Количество работников в за каждого работника 1
образовательных учреждениях Дополнительно за
каждого работника,
имеющего:
первую 0,5
квалификационную
категорию,
высшую 1
квалификационную
категорию

4 Наличие групп продленного дня до 2-х групп 10
от 3-х до 6 групп 15

5 Круглосуточное пребывание от 1 до 10 10
обучающихся в образовательных воспитанников
учреждениях (пришкольные интернаты) более 10 20

6 Наличие структурных подразделений за каждое указанное
(интерната при образовательном структурное
учреждении и др.) с количеством подразделение
обучающихся (воспитанников) до 20 чел. 20
от 21 до 40 чел. 30
свыше 40 чел. 50

7 Наличие оборудованных и используемых за каждый класс 10
в образовательном процессе
компьютерных классов

8 Наличие оборудованных и используемых за каждый вид до 15
в образовательном процессе:
спортивной площадки, стадиона,
бассейна

9 Наличие собственного оборудованного за каждый вид 15
медицинского кабинета, столовой

10 Наличие автотранспортных средств на за каждую единицу 3, но не
балансе образовательного учреждения более 20

11 Наличие собственной котельной и за каждый вид до 20
других сооружений

12 Наличие обучающихся (воспитанников) за каждого 0,5
в дошкольных образовательных и обучающегося
общеобразовательных учреждениях, (воспитанника)
посещающих бесплатные секции,
кружки, студии, организованные этими
учреждениями или на их базе

13 Наличие оборудованных и используемых за каждый вид до 15
в дошкольных образовательных
учреждениях помещений для разных
видов активности (спортивный,
музыкальный залы, студии и др.)

14 Наличие в образовательных за каждого 1
учреждениях (классах, группах) обучающегося
обучающихся (воспитанников) со (воспитанника)
специальными потребностями,
охваченных квалифицированной
коррекцией физического и
психического развития

15 Количество проведенных
спортивно-массовых мероприятий:
Республиканских 1 мероприятие 5
Районных 1 мероприятие 3
Внутриучрежденческих 1 мероприятие 1

16 Организация подвоза обучающихся за каждого 1
(воспитанников) до места учебы и обучающегося
обратно (воспитанника)

17 Наличие победителей среди педагогов за каждого победителя, 1
и обучающихся в муниципальных участника
мероприятиях, наличие участников
всероссийских, республиканских
мероприятий (олимпиад, конкурсов,
соревнований, конференций)

18 Реализация муниципальной опорной Достижение 10
методической площадки (ОМП) на базе прогнозируемых
ОУ результатов - до 10
баллов

19 Количество обучающихся, получивших за каждого 20
аттестат с отличием об основном обучающегося
общем образовании, о среднем
(полном) общем образовании

20 Укомплектованность кадрами 100% 20

21 Введение ФГОС ООО Реализация ФГОС ООО до 20

22 Благоустройство пришкольной за наличие до 20
территории, детских садов благоустроенной
территории

23 Количество участников спортивно - за каждого участника 1
массовых мероприятий, проведенных в
образовательном учреждении

24 Организация ППЭ на базе ОУ для ППЭ для проведения ЕГЭ до 30
проведения ГИА, ЕГЭ ППЭ для проведения ГИА

25 Организация деятельности школьного Наличие музея до 10
музея

26 Организация профильного обучения Наличие профильного 10
обучения

27 Количество обучающихся в лицее, За каждого 1
получающих дополнительное обучающегося
образование

28 Предоставление родителям (законным От 90 до 100% до 20
представителям) денежной компенсации
за посещение ДОУ (% охвата)

29 Реализация образовательных программ за каждую программу до 10
в соответствии с лицензией

30 Обеспечение оптимальной посещаемости От 85 до 100% до 15
образовательного учреждения детьми
дошкольного возраста


2. В соответствии с количеством набранных образовательным учреждением баллов по объемным показателям деятельности образовательного учреждения определяется группа оплаты труда и коэффициент, соответствующий группе по оплате труда, устанавливаемый руководителю образовательного учреждения, по шкале в соответствии с таблицей 2:

Таблица 2


Количество баллов по Группа оплаты труда Коэффициент, соответствующий
объемным показателям группе оплаты труда

от 751 балла и выше 1 группа 1,8 - 2,0

от 491 до 750 баллов 2 группа 1,5 - 1,7

от 231 до 490 баллов 3 группа 1,2 - 1,4

до 230 баллов 4 группа 1,0 - 1,1


3. Группы оплаты труда руководителей образовательных учреждений пересматриваются не реже одного раза в год на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных показателей образовательного учреждения, по состоянию на начало учебного года.
4. При установлении группы по оплате труда руководителей муниципальных учреждений образования количество обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:
4.1. по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на 1 сентября;
4.2. по учреждениям дополнительного образования детей - по списочному составу на 1 января. При этом в списочном составе обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются один раз.
5. Группа оплаты труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых показателей.
6. Установление групп по оплате труда осуществляется приказом Управления образования администрации муниципального района "Троицко-Печорский".





Приложение 6
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ПОРЯДОК
РЕГУЛИРОВАНИЯ УРОВНЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РУКОВОДИТЕЛЯ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫХ
НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Руководителю муниципального учреждения образования муниципального района "Троицко-Печорский" (далее - учреждение) устанавливается кратность среднемесячной заработной платы к среднемесячной заработной плате работников учреждения (далее - коэффициент кратности).
2. Руководителю муниципального учреждения образования, расположенного на территории муниципального района "Троицко-Печорский", коэффициент кратности в зависимости от среднемесячной численности работников учреждения устанавливается в следующих размерах:


№ Среднемесячная численность работников Коэффициент кратности
п/п учреждения (чел.) для руководителя

1 До 50 (включительно) до 3,0

2 От 51 до 100 (включительно) до 3,5


3. Условие о коэффициенте кратности среднемесячной заработной платы руководителя учреждения к среднемесячной заработной плате работников учреждения является обязательным для включения в трудовой договор.
4. Коэффициентами кратности для руководителя учреждения является соотношение его среднемесячной заработной платы по его основной должности (руководителя) к среднемесячной заработной плате работников учреждения, в том числе работающих на условиях совместительства (за исключением руководителя).
5. При расчете среднемесячной заработной платы работников учреждения, а также руководителя учреждения, начисленной за периоды в течение календарного года с начала года (3 месяца, 6 месяцев, 9 месяцев, 12 месяцев), для определения коэффициента кратности учитываются должностные оклады (оклады), ставки заработной платы (тарифные ставки) с учетом установленных повышений, выплаты компенсационного характера и выплаты стимулирующего характера независимо от источников финансирования, за счет которых осуществляются данные выплаты.
6. Выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения устанавливаются приказом Управления образования администрации района "Троицко-Печорский", осуществляющего организационно-методическое руководство, координацию и контроль за деятельностью соответствующего учреждения (далее - Управление образования), в соответствии с утвержденным положением с учетом соблюдения предельных значений коэффициентов кратности, определенных в соответствии с пунктом 1 настоящего Порядка.
7. Управление образования осуществляет ежеквартальный анализ фактических значений коэффициентов кратности среднемесячной заработной платы руководителей учреждений к среднемесячной заработной плате работников учреждений, рассчитанной нарастающим итогом с начала года (квартал, полугодие, 9 месяцев, год), в целях обеспечения соблюдения предельного значения коэффициента кратности, указанного в пункте 1 настоящего Порядка.





Приложение 7
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

ПОРЯДОК
ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАНОВОГО ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫХ
НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ТРОИЦКО-ПЕЧОРСКИЙ"

1. Плановый фонд оплаты труда руководителей образовательных учреждений включает:
1.1. фонд должностных окладов, сформированный с учетом пункта 2 Постановления и приложений 1 и 2;
1.2. фонд выплат компенсационного характера до 25%, сформированный в соответствии с приложением 3;
1.3. фонд выплат стимулирующего характера не менее 20%, сформированный в соответствии с приложением 4.
Плановый фонд оплаты труда рассчитывается с применением районного коэффициента и процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях.
2. Фонд выплат стимулирующего характера складывается из планового фонда оплаты труда по должностным окладам с учетом повышений должностных окладов и выплат компенсационного характера.





Приложение 8
к Постановлению
администрации муниципального района
"Троицко-Печорский"
от 11 сентября 2013 г. № 9/948

НОРМЫ
РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ, УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ,
ПОРЯДОК ЕЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ

1. Руководитель образовательного учреждения может осуществлять преподавательскую деятельность, но не более 12 часов в неделю.
На основании письменного заявления руководителя образовательного учреждения по согласованию с Управлением образования объем его учебной нагрузки может быть увеличен.
2. Руководитель образовательного учреждения, независимо от объема нагрузки по месту основной работы, по согласованию с Управлением образования, может выполнять другую оплачиваемую работу по совместительству как в этом же учреждении, так и на другом предприятии, учреждении.
3. Руководителю образовательного учреждения не разрешается занимать одновременно две руководящие должности.


------------------------------------------------------------------